miércoles, 25 de noviembre de 2015

DEBERES 2ºESO DICIEMBRE

TRABAJO FINAL DE TRIMESTRE:

DEBERES 1ºESO DICIEMBRE

El JUEVES 10 DE DICIEMBRE hay que traer tres estructuras de 6 formatos trazadas en la libreta, apretando poco con el lápiz, ya que luego hay que modificar algunos rectángulos.

1º. Abrimos la libreta con dos páginas libres enfrentadas.
2º. Cuidamos que no haya nada escrito ni dibujado por detrás de cada página.
3º. Empezamos a contar desde abajo, para dejar espacio arriba del todo para el título.
4º. Repetimos la operación con la página de la derecha.
5º. Repetimos la operación con la primera de las siguientes dos páginas enfrentadas, con nada por detrás. Nos quedarán 6 rectángulos con sus renglones en la izquierda y una página vacía a la derecha.
NOS QUEDARÁ ALGO PARECIDO A ESTO, pero con espacios en la parte superior.

DÍAS 10 Y 11 DE NOVIEMBRE
                                                TAREA 1 - ACTIVIDAD 2: INVENTO UN CUENTO
EMPEZAR EN CLASE Y TERMINAR EN CASA

FECHA DE ENTREGA: 17 de noviembre (1ºA) y 18 de noviembre (1ºB)

PASOS:
1º. Trazar los formatos en la libreta con lápiz, apretando poco, como ya se ha explicado.
2º. Recortar los dibujos que serán las VIÑETAS y ordenarlos para contar una historia.
LA VIÑETA GRANDE (4) PUEDE COLOCARSE DONDE SE QUIERA.
3º. ADAPTAR los formatos a nuestro orden, convirtiendo un par de 9x12 en un rectángulo de 9x24 con un único renglón.
4º. PEGAR los dibujos.
5º. Escribir los TEXTOS.
6º. Recortar los DIBUJOS ORIGINALES y pegarlos en su lugar del cuento, escribiendo el texto.
7º. Escribir NOMBRE, CURSO y NÚMERO en la última página.
8º. NO PEGAR EL CUENTO HASTA ENERO.

DEBERES 2ºESO NOVIEMBRE

VIERNES 27 DE NOVIEMBRE
TAREA 3
LA COMPOSICIÓN: EL PUNTO
EMPEZAR EN CLASE Y TERMINAR EN CASA
PRIMERA PARTE:
FECHA DE ENTREGA: 1 y 2 DE DICIEMBRE
1º. Dibuja dos estructuras de 6 formatos en  dos páginas enfrentadas de la libreta, sin nada por detrás (ni escrito ni dibujado).
2º. Expresa las siguientes emociones con EL PUNTO, aplicando los factores que definen la forma y los tipos de figura. El acabado debe ser en BLANCO Y NEGRO, repasando con pilot negro.

     1ªPágina: EXPRESIVIDAD DEL PUNTO (este es el título):
Par 1: PESADO   - LIGERO
Par 2: SOLEDAD   -  COMPAÑÍA
Par 3: SUMISIÓN   -  PODER

     2ªPágina: EMOCIONES CON EL PUNTO (es el título):
          SEÑALES:      NECESIDADES:
Par 4: MIEDO   -       SEGURIDAD
Par 5: TRISTEZA   -  AMOR
Par 6: IRA   -             LIBERTAD

Recuerda poner su título a cada página, así como escribir las palabras-idea en cada renglón.

SEGUNDA PARTE: LÁMINA 6: EXPRESIVIDAD DEL PUNTO
FECHA DE ENTREGA: 4 DE DICIEMBRE
1º. Dibuja tres estructuras de dos formatos (15 x 20 cuadraditos de libreta).
2º. Vuelve a dibujar las 6 composiciones que el profesor te ha seleccionado. Se trata de repetir lo mismo pero ampliándolo. Puedes y debes mejorar las composiciones elegidas, cuidando hacerlas lo mejor posible.

LÁMINA 6: EXPRESIVIDAD DEL PUNTO
Consiste en recortar las 6 composiciones resultantes de los deberes anteriores y pegarlas en una lámina.
Previamente, se deberán trazar el marco y el cajetín, con las medidas de las láminas anteriores. El correcto trazado de marco y cajetín influye en la nota de esta lámina.


DEBERES 1ºESO NOVIEMBRE

DÍA 26 DE NOVIEMBRE

PUNTO 1: CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES PASADAS.
PUNTO 2: TAREA 3. DIBUJO TEXTURAS VISUALES.


PUNTO 1
CORRECCIÓN ACTIVIDADES
(lo subrayado hay que escribirlo)
ACTIVIDADES PÁGINA 13
  1. Dividir ángulo RECTO en 4 partes iguales, con bisectrices.
  2. Trazar ÁNGULO OBTUSO de 120ª. Dibujando 90º y a su lado 30º, separados por una línea discontinua, y escribiendo: 120º=30º+90º
  3. Relacionar
  4. El lenguaje expresivo es subjetivo; el técnico, objetivo.
  5. DIBUJAR LAS LÍNEAS y escribir al lado su tipo.
  6. Indicar si se ha hecho con ESCUADRA, con CARTABÓN o con ESCUADRA o CARTABÓN.
  7. Rectas PERPENDICULARES: DOS MÉTODOS. Escribir: Método 1: con el compás; Método 2: con escuadra y cartabón. Y trazar los dibujos.
  8. Trazar y escribir: Lo he hecho con el compás, como si dibujara un triángulo equilátero.
  9. Por un punto pueden pasar infinitas rectas; por dos, sólo una.
  10.  Fotos 1 y 2: dibujo expresivo. Foto 3: dibujo técnico. Porque los expresivos son libres y en el técnico se han usado herramientas de dibujo técnico, resultando un dibujo informativo.

ACTIVIDADES PÁGINA 33
3. LOGOTIPO: es un distintivo formado por letras.
4. PICTOGRAMAS: todas lo son menos la primera imagen porque usa la palabra, y los pictogramas no.
7. En las cuevas de Altamira y en el Levante español.  Elabora una tabla con: ERA, LUGAR, TIPO Y COLOR.
8. Dos partes: Primera, copiando; segunda, con fotocopias.
12. CUADRADO Y ROMBO: Se diferencian en el ángulo que forman sus lados: ORTOGONALES en el cuadrado y NO ORTOGONALES en el rombo.
13. DIAGONAL: es la recta (segmento) que une dos vértices no consecutivos de un polígono.

14. PARALELOGRAMOS: solo rectángulo y romboide (8º). Elabora una tabla con: Figura, Son, No son, Tipo.



ACTIVIDAD 8


Define qué es un polígono. ¿Cuántos tipos hay?
            PRIMERA PARTE:
POLÍGONO: Es una figura geométrica plana cuyos lados forman ángulos.
TIPOS DE POLÍGONOS: (completar definiciones según página 25):
   A) Según sus lados:
        Regulares:
        Irregulares:
   B) Respecto a una circunferencia:
        Inscrito:
        Circunscrito:
   C) Según el número de sus lados:
        Triángulo:
        Cuadrilátero: (NO CUADRADO, como viene en el libro)
        Pentágono:
        Hexágono o Exágono:
        Heptágono:
        Así hasta el...
        Dodecágono:
        A partir de aquí... (copiamos lo que viene en el libro).
             SEGUNDA PARTE:
En dos páginas enfrentadas de la libreta, desarrollamos TRIÁNGULOS y CUADRILÁTEROS.
  
 
FE DE ERRATAS: En la primera página, al final:
5. ACUTÁNGULO: 3 ángulos agudos (menores de 90º).
6. OBTUSÁNGULO: Un ángulo obtuso (mayor de 90º).

TAREA 2
CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
ESTA TAREA SE EMPIEZA EN TUTORÍA Y SE CONTINÚA EN EPV

ACTIVIDAD 1: CONCURSO DE FOTOGRAFÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


ACTIVIDAD 2: TIPOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
EMPEZAR EN CLASE Y TERMINAR EN CASA
PASOS:
1º. Representar 8 situaciones de violencia de género, en 4 pares. Es decir, seleccionar 4 de los 9 tipos de violencia machista y dibujarlos imaginando una solución para cada uno, a su lado.
2º. Colorear los dibujos, así como cada una de las flechas.
3º. Pegar los pares de dibujos seleccionados en el mural colectivo.



PUNTO 2
TAREA 3
LA TEXTURA
DIBUJO TEXTURAS VISUALES

PRIMERA PARTE: FECHA DE ENTREGA: 1 de diciembre.

1º. Dibuja dos estructuras de 6 formatos en  dos páginas enfrentadas de la libreta, sin nada por detrás (ni escrito ni dibujado).

2º. Expresa las siguientes sensaciones mediante TEXTURAS VISUALES:


     1ªPágina: TEXTURAS VISUALES-2 (es el título):

Par 1: suave   -   áspero
Par 5: liso   -   rugoso
Par 3: frío   -   cálido

     2ªPágina: TEXTURAS VISUALES-2 (es el título):
Par 4: joven   -   viejo
Par 5: dulce   -   amargo
Par 6: seco   -   húmedo

Recuerda poner su título a cada página, así como escribir las palabras-sensaciones en cada renglón.

SEGUNDA PARTE: LÁMINA 6. FECHA DE ENTREGA: 10 de diciembre.

1º. Dibuja tres estructuras de dos formatos (15 x 20 cuadraditos de libreta).
2º. Vuelve a dibujar las 6 texturas que el profesor te ha seleccionado. Se trata de repetir lo mismo pero ocupando más superficie, no ampliándolo. Puedes y debes mejorar las texturas elegidas, cuidando hacerlas lo mejor posible.

LÁMINA 6: Mis primeras texturas visuales.
Consiste en recortar las 6 texturas resultantes de los deberes anteriores y pegarlas en una lámina.
Previamente, se deberán trazar el marco y el cajetín, con las medidas de las láminas anteriores. El correcto trazado de marco y cajetín influye en la nota de esta lámina.

TRABAJO FINAL DE TRIMESTRE: LETRAS DE TU NOMBRE CON TEXTURAS
FECHA DE ENTREGA: 15 de diciembre.