lunes, 30 de enero de 2017

2ºESO DEBERES ENERO

DEBERES ENERO
1º. LEYES DE LA PERCEPCIÓN VISUAL. Teoría y práctica.
   Estudiar las leyes mediante ejemplos.
   Realizar 6 dibujos libres aplicando cada una de las 6 leyes principales.
   Realizar 2 dibujos aplicando al menos 3 de las seis leyes principales (en cada uno de ellos) para          expresar: TRISTEZA, por un lado y AMOR, por otro lado. Escribir debajo de cada dibujo qué leyes    se han aplicado.
   Todo ello, en una estructura de seis formatos (primera parte) y en una de dos formatos (segunda          parte).

2º. Terminar EXTERIOR CARPETA PERSONAL:
   - Letras de tu nombre transformadas expresando tu personalidad.
   - Explicación de las letras en la libreta.
   - Miedo y seguridad ampliadas en el bloc, en rectángulos de 12 cm x 16 cm.
   - Pegar en la parte exterior de la cartulina: LAS LETRAS y MIEDO-SEGURIDAD con sus rótulos.

3º, Dibujo para COLLAGE-GRABADO. Se realiza sobre un trozo de papel de seda blanco, para luego trabajarlo en el taller del museo Picasso, en la excursión del día 24 de febrero.

4º. Conceptos sobre HISTORIA DEL ARTE, con ejemplos de obras tradicionales.

5º. Conceptos sobre LA FORMA y LA COMPOSICIÓN, a partir de los ejemplos anteriores. Siguiendo las instrucciones del profesor, sobre una fotocopia nueva que pegan en la libreta.

6º. Nuevos conceptos relacionados con el cuestionario, hasta llegar a la cuestión 9. A principio de mes se explicó hasta la 6.

7º. INICIO TRABAJO FINAL DE TRIMESTRE: "LOS MEDIOS DE EXPRESIÓN". Para ello, hemos habilitado una serie de documentos compartidos en GOOGLE DOCS para que el alumnado vaya introduciendo los ejemplos de obras de arte que formarán parte de su trabajo.

8º. CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ. Cómic con la página web PIXTON.
   1. Se hacen parejas de alumnos/as.
   2. A cada pareja le toca una ficha de "Refugiados", con el relato de una historia real.
   3. Individualmente, cada alumno/a hace un cómic con seis viñetas a partir de la historia que le ha tocado. Para ello, utiliza una estructura de seis formatos con sus renglones. En estos renglones, explica brevemente lo que ocurre en cada viñeta.
   4. Entre los dos de cada pareja, deciden cuál de los dos comics llevarán al ordenador como definitivo; o bien escogen lo mejor de cada una de las dos ideas.
   5. Por último, expresan la historia gráficamente con las herramientas disponibles en la página web PIXTON.

CALENDARIO
Lunes 30 de enero: Entregar cuestionario: preguntas 1 a 9.
   Terminar los ejercicios de LA PERCEPCIÓN.
   Traer el cómic a lápiz, en la estructura de 6 formatos, con sus correspondientes textos.
 
Viernes 3 de febrero: CONTROL DE PREGUNTAS 1  a 6 del cuestionario.
   ENTREGA DE CARTULINA CON LETRAS Y MARCO TERMINADOS.

Lunes 6 de febrero: Actualizar los documentos compartidos en Google Docs con los ejemplos
   personales de DIBUJO, PINTURA, ESCULTURA Y ARQUITECTURA.
   ENTREGA DEL CÓMIC TERMINADO.

Lunes 13 de febrero: CONTROL DE CUESTIONES 7 a 12 del cuestionario.
EXAMEN 2ºTRIMESTRE: Se cambia la fecha al viernes 10 de marzo.

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